| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师麻烦给一下山西省2022年高考数学 [方法与资料] | 2023-04-07 | 1 | |
| 考试的时候大题可以直接用吗 [函数] | 2023-04-07 | 1 | |
| 关于集合的所有公式，定义。麻烦老师收集 [方法与资料] | 2023-04-07 | 1 | |
 为什么相加
[三角函数]
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2023-04-07 | 1 | |
| 老师，这个值怎么凑出来 [三角函数] | 2023-04-07 | 1 | |
| 老师我觉得我们现在学到的知识好多都有局 [不确定] | 2023-04-07 | 1 | |
| 这是为什么？ [平面向量] | 2023-04-07 | 3 | |
| 是零还是零向量？ [平面向量] | 2023-04-07 | 1 | |
| 如图 [复数] | 2023-04-07 | 1 | |
| 遇到2的-x 次方要化成1/2的 x [函数] | 2023-04-07 | 3 | |
| 为什么是2k兀 [三角函数] | 2023-04-06 | 5 | |
| 三角函数 [平面向量] | 2023-04-06 | 1 | |
| 为啥 [立体几何] | 2023-04-06 | 1 | |
| 图谢谢 [立体几何] | 2023-04-06 | 1 | |
| 老师可以把这个图展示一下吗 [立体几何] | 2023-04-06 | 1 | |
| 老师能发一下所有函数的知识点及图像 [方法与资料] | 2023-04-06 | 4 | |
| 怎么来的 [三角函数] | 2023-04-06 | 1 | |
| 把他俩直接联立不就直接取交集了吗，为啥 [复数] | 2023-04-06 | 1 | |
| 老师请讲解一下这种类型的题目（第七题）该如何应对，或许有专题课请指明一下 [函数] | 2023-04-06 | 3 | |
| 老师，如图，可以举个例子吗，怎么代，谢谢
[三角函数]
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2023-04-06 | 1 |
