| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，ppt上老师讲文字的和老师画的图 [函数] | 2023-07-16 | 1 | |
| 老师，讲一下同类题的第一个 [函数] | 2023-07-16 | 1 | |
| 函数里面的同增易异减指的是什么是什麽意 [不确定] | 2023-07-16 | 1 | |
| 函数的定义与概念 [不确定] | 2023-07-16 | 1 | |
| y=1为什么是偶函数 [函数] | 2023-07-16 | 3 | |
| 这步不明白 [三角函数] | 2023-07-16 | 3 | |
| （1）还有别的证明方法么。。。 [立体几何] | 2023-07-16 | 4 | |
| 老师请问为什么过球心O做这个正六面体的 [立体几何] | 2023-07-16 | 1 | |
| 老师您好 这道题能不能用根的判别式求解 [函数] | 2023-07-16 | 3 | |
| 这两个需要背吗？ [不确定] | 2023-07-16 | 1 | |
| 几何平均数来源 [不确定] | 2023-07-16 | 1 | |
| 老师，质因数是什么？ [不确定] | 2023-07-16 | 1 | |
| 老师，什么是正约数 [不确定] | 2023-07-16 | 1 | |
| 老师您好，题目中说-3<x<1-根号3 [函数] | 2023-07-16 | 1 | |
| 函数 [函数] | 2023-07-16 | 3 | |
| 急？ [平面向量] | 2023-07-16 | 3 | |
| 急？ [不等式] | 2023-07-16 | 3 | |
| 老师，学习时意志力不强怎么办？ [不确定] | 2023-07-16 | 1 | |
| 老师您好，我这么做是不是也可以啊？ [函数] | 2023-07-16 | 3 | |
 1.老师能总结下什么时候用 “和”什么时
[函数]
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