| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 解释一下图 。 其中，为什么①中
[不等式]
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| 想要答案 [不确定] | 2023-08-08 | 1 | |
| 老师好
[不确定]
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| 为什么有时候用取得，有时候用去取等？ [不确定] | 2023-08-08 | 1 | |
| @teacherjianjun 能否直
[三角函数]
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| @teacherjianjun 算这道
[三角函数]
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| 老师 向量e1向量e2是代表的单位向量 [平面向量] | 2023-08-08 | 3 | |
| 老师如图所示的反比例函数图像怎么画 [函数] | 2023-08-08 | 1 | |
| 介绍一下邓诚老师 [不确定] | 2023-08-08 | 1 | |
| 老师您好！为什么x+2等于3呢，x+2 [不确定] | 2023-08-08 | 1 | |
| 这两个为什么相等 [函数] | 2023-08-08 | 1 | |
| 如果这个题有区间要求（就像第一个同类题 [函数] | 2023-08-08 | 4 | |
| 数学高一函数题 [函数] | 2023-08-08 | 1 | |
| 前面那一堆是干嘛用的呢只要后面那一堆不 [集合] | 2023-08-08 | 4 | |
| 什么叫对应关系完全一致 [函数] | 2023-08-08 | 2 | |
| 值域是不是也是取值范围 [函数] | 2023-08-08 | 2 | |
| what
[集合]
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| 如图，这是同类题第二题答案中的步骤，当 [函数] | 2023-08-08 | 1 | |
| 常见的正余弦正切角度和对应弧度数，蟹蟹 [三角函数] | 2023-08-08 | 5 | |
| 老师可不可以发一下一单元的知识总结和基 [方法与资料] | 2023-08-08 | 3 |
