| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，可以解释一下这个符号吗？ [集合] | 2023-08-25 | 3 | |
 可以直接把1和2带进去求值判断大小吗
[函数]
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2023-08-25 | 1 | |
| 老师，这道题之所以能够把a带入到解析式 [函数] | 2023-08-25 | 3 | |
| 定义域怎么求 [函数] | 2023-08-25 | 1 | |
| 老师指数和对数分别是什么，解释一下，谢 [函数] | 2023-08-25 | 5 | |
| 放缩的概念 [不等式] | 2023-08-25 | 1 | |
| 咋算的 [函数] | 2023-08-25 | 3 | |
| 这又是怎么回事 [函数] | 2023-08-25 | 3 | |
| 老师 请问h是指大棱锥的高还是小棱锥的 [立体几何] | 2023-08-25 | 1 | |
| 高一数学 [不确定] | 2023-08-25 | 1 | |
| 度，分，秒那个之间的转换，还有老师扇形 [三角函数] | 2023-08-25 | 3 | |
| 不是一条垂线就可以证出来吗？ [立体几何] | 2023-08-25 | 1 | |
| @teacherjianjun 算
[概率与统计]
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2023-08-25 | 2 | |
| 老师您好，我这道题还是不会 [集合] | 2023-08-25 | 1 | |
| A交空集为什么不能是A呀？？？？？？？ [集合] | 2023-08-25 | 3 | |
| 范围 [简易逻辑] | 2023-08-25 | 3 | |
| 它们之间是如何转化的？
[三角函数]
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2023-08-25 | 1 | |
| k是什么
[三角函数]
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2023-08-25 | 1 | |
| 这是什么意思，这是怎么推出来的
[平面向量]
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2023-08-25 | 1 | |
| 直线与平面平行 [方法与资料] | 2023-08-25 | 6 |
