| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 为什么可以等于 [不确定] | 2022-06-27 | 1 | JD1***768 |
| 定义域，值域和对应关系是任意知道其中两 [不确定] | 2022-06-27 | 3 | fef*** |
| 第九题 [不确定] | 2022-06-27 | 3 | cft*** |
| 配套讲义 [不确定] | 2022-06-27 | 1 | JD1***370 |
| 数学 [不确定] | 2022-06-27 | 3 | JD1***536 |
| 这个方程怎么解? [不确定] | 2022-06-27 | 1 | fcp*** |
| 题 [不确定] | 2022-06-27 | 5 | hcm*** |
| 如何用三垂线定理，给在实题中的解析？ [不确定] | 2022-06-27 | 1 | JD1***428 |
| 对象是海拔，如果两座山峰的海拔相同在8 [不确定] | 2022-06-27 | 1 | y18***311 |
| 怎样报名高中的课？ [不确定] | 2022-06-27 | 5 | cie*** |
| 老师P不是Q的充分条件吗？为什么是 [不确定] | 2022-06-27 | 3 | JD1***532 |
| 没看懂问题是什么，那括号是什么意思？ [不确定] | 2022-06-27 | 1 | JD1***768 |
| 这章知识总结 [不确定] | 2022-06-27 | 1 | JD1***070 |
| 老师好，这道题的第二道同类题40=x+ [不确定] | 2022-06-27 | 1 | JD1***241 |
| 老师，不应该是把5挪到不等式右边为 [不确定] | 2022-06-27 | 1 | gii*** |
| 为什么是对的 [不确定] | 2022-06-27 | 1 | yyh***701 |
| 老师为什x大于等于2这是怎么来的 [不确定] | 2022-06-27 | 1 | JD1***370 |
| 老师好，这道题的同类题看不懂 [不确定] | 2022-06-27 | 5 | JD1***241 |
| 老师。第一小题的关系怎么做？ [不确定] | 2022-06-27 | 1 | car*** |
| 老师，为什么由正三棱柱可以得出垂直啊 [不确定] | 2022-06-27 | 1 | JD1***222 |
