| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 这种方法的过程怎么写? [不等式] | 2021-07-28 | 1 | JD1***270 |
| 老师，发一下关于等式性质和不等式性质的 [不等式] | 2021-07-28 | 1 | sy1***406 |
| 当a小于零时为什么不分一种情况就是判别式 [不等式] | 2021-07-28 | 1 | JD1***392 |
| 为什么乘x加2的平方而不是分类讨论 [不等式] | 2021-07-28 | 3 | JD1***498 |
| 图片 [不等式] | 2021-07-28 | 1 | JD1***392 |
| 图片 [不等式] | 2021-07-28 | 1 | JD1***392 |
| 为什么是大于等于，不是大于？ [不等式] | 2021-07-28 | 1 | JD1***278 |
| 请问为什么根号x与根号y取等之后得到的 [不等式] | 2021-07-28 | 1 | fjn*** |
| 如何由倒数第三步推导出倒数第二步的？ [不等式] | 2021-07-28 | 1 | xuy***eng |
| 可以不转换，用开口向下的函数图像解决问 [不等式] | 2021-07-28 | 1 | w18***777 |
| 这题不懂 [不等式] | 2021-07-28 | 1 | JD1***918 |
| (っ◔◡◔)っ ♥老师，这个是怎么出来 [不等式] | 2021-07-28 | 1 | yxr*** |
| 老师，为什么t>0？ [不等式] | 2021-07-28 | 1 | a15***655 |
| 没有明白是什么意思 为什么它等于相乘 [不等式] | 2021-07-28 | 1 | JD1***171 |
| 请问老师这个是怎么来的？ [不等式] | 2021-07-28 | 3 | w18***730 |
| 老师我还是不会算这个，还是有点听不懂 [不等式] | 2021-07-28 | 1 | JD1***145 |
| 老师为什么a方-4小于0就直接得出-2 [不等式] | 2021-07-28 | 3 | cy3*** |
| 为什么x的绝对值<3。取值范围是-3<x [不等式] | 2021-07-28 | 1 | gae*** |
| 老师这例题怎么做 [不等式] | 2021-07-28 | 3 | JD1***664 |
| 可以这样写吗？ [不等式] | 2021-07-28 | 1 | sxz***713 |
