| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师你好 问一道别的题 若0<x<2则 [不等式] | 2021-10-03 | 3 | JD1***506 |
| 老师,能再讲一遍吗?答案没看懂。谢谢老师 [不等式] | 2021-10-03 | 1 | shi*** |
| 请问老师这样对吗? [不等式] | 2021-10-03 | 1 | yh2***327 |
| 如何理解这块内容? [不等式] | 2021-10-02 | 3 | JD1***231 |
| 为什么是-y?这个怎么李姐? [不等式] | 2021-10-02 | 1 | JD1***231 |
| 解析看不懂 [不等式] | 2021-10-02 | 1 | bey*** |
| 老师您好,请问这一步是怎样得出的 [不等式] | 2021-10-02 | 1 | dak*** |
| 数学 [不等式] | 2021-10-02 | 3 | JD1***257 |
| 请问这句话是什么意思? [不等式] | 2021-10-02 | 1 | afv*** |
| 这是谁减谁啊?没看懂给个步骤呗 [不等式] | 2021-10-02 | 1 | JD1***497 |
| 数学 [不等式] | 2021-10-02 | 1 | ljs***119 |
| 5题不会 [不等式] | 2021-10-02 | 3 | ebj*** |
| 2题不会 [不等式] | 2021-10-02 | 3 | ebj*** |
| 为什么是这样啊 [不等式] | 2021-10-02 | 1 | JD1***638 |
| 老师‘这个是怎样变换的 [不等式] | 2021-10-02 | 1 | JD1***357 |
| 已知x大于零,y大于零,且8x+2 y [不等式] | 2021-10-02 | 1 | sdc*** |
| 怎么得到这个式子 [不等式] | 2021-10-02 | 1 | abj*** |
| 八题咋算 [不等式] | 2021-10-02 | 3 | JD1***513 |
| teacher [不等式] | 2021-10-02 | 1 | ilo***awn |
| 这道题怎么做 [不等式] | 2021-10-02 | 1 | gjy*** |

