| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 数学 [不等式] | 2022-10-03 | 1 | JD1***919 |
| 老师这咋变过来的？ [不等式] | 2022-10-03 | 1 | cai***985 |
| 讲解题目 [不等式] | 2022-10-03 | 1 | JD1***866 |
| 讲解题目 [不等式] | 2022-10-03 | 1 | JD1***866 |
| 讲解题目 [不等式] | 2022-10-03 | 1 | JD1***866 |
| 讲解题目 [不等式] | 2022-10-03 | 1 | JD1***866 |
| 数学不等式 [不等式] | 2022-10-03 | 1 | JD1***127 |
| 是不是像这种的都可以用a=b来算 [不等式] | 2022-10-03 | 1 | JD1***393 |
| 为什么a2十B2>2ab [不等式] | 2022-10-03 | 1 | JD1***688 |
| 这是怎么来的？ [不等式] | 2022-10-03 | 1 | bci*** |
| 为什么 [不等式] | 2022-10-03 | 1 | fgz*** |
| 分子分母同加一个相同的数 分数值越大 [不等式] | 2022-10-03 | 1 | ids*** |
| 老师可不可以写成2x+ y 分之一等于 [不等式] | 2022-10-03 | 1 | fgz*** |
| 这两部怎么转换的 [不等式] | 2022-10-03 | 1 | zho***985 |
| 为什么是（X-1）方减5 [不等式] | 2022-10-03 | 1 | jd1***808 |
| 老师我想请问就是那个提示为什么a=根号 [不等式] | 2022-10-03 | 3 | JD1***338 |
| 看不懂解析？ [不等式] | 2022-10-03 | 1 | iju*** |
| 怎么转换的 [不等式] | 2022-10-03 | 1 | JD1***709 |
| weishenmebuxiaoyv8? [不等式] | 2022-10-03 | 1 | JD1***922 |
| 老师这里为什么变成了减号 [不等式] | 2022-10-03 | 1 | bbg*** |
