| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这一步是怎么变到下一步的？ [不等式] | 2023-03-04 | 3 | JD1***135 |
| 同类题第一题不懂 [不等式] | 2023-03-04 | 4 | JD1***704 |
| 老师您好，请问这步的推导公式能写一个详细 [不等式] | 2023-03-04 | 1 | jhg*** |
| 如果上下同时乘(√x-√y)为什么求出 [不等式] | 2023-03-04 | 1 | JD1***098 |
| 减法能变乘法 知道怎么通风了但是感觉加 [不等式] | 2023-03-03 | 1 | JD1***287 |
| 为什么德尔塔等于零却是不等于负的2a分 [不等式] | 2023-03-03 | 1 | JD1***287 |
| 这是两式子相乘为常数就为定值吗 [不等式] | 2023-03-03 | 1 | cdb*** |
| 为什么用两次基本不等式比用一次基本不等式 [不等式] | 2023-03-02 | 5 | hig*** |
| 老师请问这个公式分别都是什么呀如何求最大 [不等式] | 2023-03-02 | 1 | yz1***457 |
| 数学 [不等式] | 2023-03-02 | 4 | JD1***536 |
| 如果a+b大于等于1小于等于3，a-b大 [不等式] | 2023-03-01 | 5 | hig*** |
| 这一步怎么想到转换成这样呢 [不等式] | 2023-03-01 | 1 | cdb*** |
| 老师第二个式子怎么来的 [不等式] | 2023-02-28 | 1 | JD1***229 |
| 数学 [不等式] | 2023-02-28 | 1 | bgb*** |
| buhuijie [不等式] | 2023-02-27 | 1 | jiu***gz2 |
| 老师，为什么这个3不在根号下？ [不等式] | 2023-02-27 | 1 | xx1*** |
| 见下图 [不等式] | 2023-02-27 | 1 | syy***216 |
| 老师，这个可不可以上下同时乘AB？ [不等式] | 2023-02-27 | 1 | xx1*** |
| 老师这个是怎么来的 [不等式] | 2023-02-26 | 3 | JD1***064 |
| 老师，课后题最后一题：已知a>0,b> [不等式] | 2023-02-26 | 3 | JD1***318 |
