| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 同类题2的第一问不懂，请慢一点讲 [不等式] | 2023-07-31 | 3 | sjx*** |
| 这道题好懵啊 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | JD1***263 |
| 这个怎么算的啊 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | JD1***263 |
| 这个从哪得的啊 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | JD1***263 |
| 如图请用文字解答并画图做解题思路谢谢 [不等式] | 2023-07-31 | 5 | JD1***343 |
| 如图蓝色画住的部分详细解释，最好有图解 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | JD1***343 |
| 数学 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | dgk*** |
| 为什么是大于0 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | JD1***157 |
| 老师，高中的解集要用描述法表示吗？ [不等式] | 2023-07-31 | 3 | xp7*** |
| 常数是什么？ [不等式] | 2023-07-31 | 1 | xp7*** |
| 第二种为什么不行? [不等式] | 2023-07-31 | 1 | sjx*** |
| 同类题第一个不懂为什么突然乘3 [不等式] | 2023-07-31 | 6 | sjx*** |
| 老师，为什么这样的结果算出来不对呢？ [不等式] | 2023-07-31 | 1 | JD1***771 |
| 老师这些等于号放哪种情况里都可以吗，不 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | a18***292 |
| 数学 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | a18***292 |
| x=2y，求出的x，y值是他们的最小值 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | fcx*** |
| 可以像初中老师教的先把原式取等得出两x值 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | q* |
| 这是咋得出来的 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | JD1***102 |
| 为啥会想到这一步呢？ [不等式] | 2023-07-31 | 1 | fcx*** |
| 为什么当t>0时 y=t+1/t+1≥ [不等式] | 2023-07-31 | 1 | a15***292 |
