| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师 我记得有一个定理是 一段绳子将他 [不等式] | 2023-07-28 | 7 | ******919103082040 |
| 不理解整理后的式子 [不等式] | 2023-07-28 | 1 | ******gwsp |
| 这个怎么算的 [不等式] | 2023-07-28 | 1 | ******897461385365 |
| 同类题第二题。 在讲一下这种题的思路 [不等式] | 2023-07-28 | 4 | ******855883527619 |
| 有完整的书写格式吗 [不等式] | 2023-07-28 | 1 | ******601819 |
| 老师，那如果是一元四次或更多呢？如何画 [不等式] | 2023-07-28 | 1 | ******7 |
| 为什么a等于4b [不等式] | 2023-07-28 | 1 | ******3584077 |
| 如何去化简不等式，例如同类题的第二个 [不等式] | 2023-07-28 | 1 | ******601819 |
| 为什么a分之一要小于2 [不等式] | 2023-07-28 | 1 | jdcwu2 |
| 老师不等式可以相加但是相减的时候要变成 [不等式] | 2023-07-28 | 3 | ******877406387345 |
| 为什么a分之一大于2 [不等式] | 2023-07-28 | 1 | ******148881823121 |
| 柯西不等式 [不等式] | 2023-07-28 | 3 | ******38071 |
| 怎么算的 [不等式] | 2023-07-28 | 1 | ******apbd |
| 数学 [不等式] | 2023-07-28 | 1 | ******055432401032 |
| 图 [不等式] | 2023-07-28 | 1 | ******134557858593 |
| 老师，这个是怎么推出来的？ [不等式] | 2023-07-28 | 1 | ******690809834079 |
| 写成x小于x1，或x小于x2，而不写成 [不等式] | 2023-07-28 | 1 | ******148881823121 |
| 整题答案都看不明白，老师重讲一遍 [不等式] | 2023-07-28 | 2 | xsc007 |
| 同类题的第二题是怎么因式分解的 [不等式] | 2023-07-28 | 2 | ******881071409265 |
| 所有的解题步骤不要省略让的，板书一遍，并 [不等式] | 2023-07-28 | 2 | ******ye |
