| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 我算的那里错了 [不等式] | 2019-12-29 | 1 | q40***789 |
| 老师这个过程是啥 [不等式] | 2019-12-29 | 1 | a13***716 |
| 正常来说，均值不等式的最大值应如何求 [不等式] | 2019-12-28 | 1 | wei***974 |
| 老师，含参不等式的做题方法是什么呀，还 [不等式] | 2019-12-27 | 3 | a15***889 |
| 老师，这个题怎么做 [不等式] | 2019-12-27 | 5 | a15***889 |
| 追问 [不等式] | 2019-12-26 | 1 | rcz***269 |
| 面面积是怎么求出来的 详细过程 谢谢 [不等式] | 2019-12-24 | 1 | lxt***619 |
| 如何解一元二次不等式 例:p²＋4p＜ [不等式] | 2019-12-24 | 1 | s* |
| 老师，这操作没见过呀，这是常见做法吗？ [不等式] | 2019-12-23 | 1 | wan***486 |
| 老师，这一步是怎么得到的？ [不等式] | 2019-12-21 | 1 | cgi*** |
| 老师问一个题:若-6＜a＜8，2＜b＜ [不等式] | 2019-12-21 | 1 | she***001 |
| 如图 [不等式] | 2019-12-20 | 1 | chu***lin |
| 见下图 [不等式] | 2019-12-17 | 3 | fad*** |
| 你这个写了和之前那个b大于0不是一样嘛， [不等式] | 2019-12-17 | 1 | lyl*** |
| 所以a向量加b向量的绝对值 大于等于a向 [不等式] | 2019-12-16 | 1 | fuw***888 |
| 老师，这个怎么可以一眼就看出来谁跟谁组 [不等式] | 2019-12-16 | 3 | jgq*** |
| 关于取值 [不等式] | 2019-12-14 | 3 | ljh*** |
| 麻烦老师写一下这道题的规范解题步骤，谢谢 [不等式] | 2019-12-14 | 1 | hhk*** |
| 请老师写一下具体做法，谢谢 [不等式] | 2019-12-14 | 3 | hhk*** |
| 为什么这个题的解答用了两次基本不等式，请 [不等式] | 2019-12-14 | 3 | hhk*** |
