| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 这里没有明白。 [不等式] | 2020-05-18 | 1 | ******etong2019 |
| 这里不应该是 x分之一 等于 y分之一 [不等式] | 2020-05-18 | 1 | ******etong2019 |
| 这里怎么变的？ [不等式] | 2020-05-18 | 1 | ******etong2019 |
| 为什么是小于等于零 [不等式] | 2020-05-17 | 1 | ******fs |
| 有不画图的简便方法吗 [不等式] | 2020-05-17 | 1 | ******sg |
| 这两步到底是什么意思？为什么第一步不带负 [不等式] | 2020-05-17 | 1 | ******ige41 |
| 老师，他最后说的那个00算在哪个区域？ [不等式] | 2020-05-17 | 3 | ******0 |
| 这里为什么 [不等式] | 2020-05-16 | 1 | ******re |
| 老师写一下过程 [不等式] | 2020-05-16 | 3 | ******lin0307 |
| 为什么x不等于负一 [不等式] | 2020-05-16 | 1 | ******350687818191 |
| 为什么不能有闭区间 [不等式] | 2020-05-15 | 1 | ******xh |
| 取到最小值，z只能为0？ [不等式] | 2020-05-15 | 1 | ******xh |
| 考试的时候可以直接这么写出来吗 [不等式] | 2020-05-15 | 1 | ******ww |
| 最后一步怎么算的大于零 [不等式] | 2020-05-15 | 1 | ******2019 |
| 第二个等号步骤是怎么算出来的 [不等式] | 2020-05-15 | 1 | ******2019 |
| 为什么<0 [不等式] | 2020-05-15 | 1 | ******168440958111 |
| 老师写下过程 [不等式] | 2020-05-15 | 1 | ******lin0307 |
| 这讲的什么玩意 [不等式] | 2020-05-15 | 1 | ******lin0307 |
| 为什么是-a和-b呢 [不等式] | 2020-05-14 | 1 | ******3s |
| 设a，b∈R，a²＋b²＝k（k为常数 [不等式] | 2020-05-14 | 3 | ******ad |
