| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 解释中的X(2.4-x)≤[X+(2. [不等式] | 2024-08-05 | 1 | jd1***184 |
| 第2题已求出y/X=4X/Y，不知道怎 [不等式] | 2024-08-05 | 1 | jd1***184 |
| 化简过程 [不等式] | 2024-08-05 | 3 | JD1***752 |
| 已经求出y/X=9x/Y，不知道怎么分 [不等式] | 2024-08-05 | 1 | jd1***184 |
| 怎么出来的？ [不等式] | 2024-08-05 | 1 | a13***584 |
| 老师这两种方法对吗？ [不等式] | 2024-08-05 | 1 | JD1***173 |
| 题4有没有详细过程呀，这位老师写得好乱 [不等式] | 2024-08-05 | 1 | a13***706 |
| 如何因式分解 [不等式] | 2024-08-05 | 1 | jgg*** |
| 见图 [不等式] | 2024-08-05 | 1 | JD1***232 |
| 老师，这道题需要写当且仅当吗？？ [不等式] | 2024-08-05 | 1 | jd1***618 |
| a和b怎么比大小，没看明白 [不等式] | 2024-08-05 | 1 | gaq*** |
| 这个最值定理一般都是用来干什么的呀？ [不等式] | 2024-08-05 | 1 | jdi***tja |
| 老师，这个式子咋得来的？？ [不等式] | 2024-08-05 | 1 | jd1***618 |
| 老师，为什么x+y大于等于2倍根号下xy [不等式] | 2024-08-05 | 1 | wyf*** |
| 老师， [不等式] | 2024-08-05 | 1 | wyf*** |
| 老师，可以这样讨论吗 [不等式] | 2024-08-05 | 1 | a15***637 |
| 这题不懂 [不等式] | 2024-08-05 | 1 | a15***712 |
| 老师，这道题的解题过程能完整写一下吗？ [不等式] | 2024-08-05 | 1 | jd1***618 |
| 老师怎么办一到做这题就不明白 [不等式] | 2024-08-05 | 1 | a15***712 |
| 没看懂 [不等式] | 2024-08-05 | 1 | JD1***152 |
