| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，第六题图像为什么要过原点 [数列] | 2021-08-09 | 1 | cei*** |
| 看到Sn会想到哪几种方法，请老师列举一 [数列] | 2021-08-09 | 1 | zzz*** |
| 如图 [数列] | 2021-08-09 | 1 | cei*** |
| 这一步是怎么得来的，麻烦老师讲解一下o [数列] | 2021-08-09 | 1 | zzz*** |
| 看1式和3式 把三式展开的提出一个q的四 [数列] | 2021-08-08 | 1 | l* |
| 指数函数 [数列] | 2021-08-08 | 1 | cgs*** |
| 这个是怎么得到的 [数列] | 2021-08-07 | 1 | ls1***392 |
| d哪来的，怎么变的 [数列] | 2021-08-07 | 1 | C20***234 |
| 求 解 快 [数列] | 2021-08-07 | 1 | fen***777 |
| 为什么是S8-S7 [数列] | 2021-08-07 | 1 | JD1***995 |
| 老师韦达定理具体是啥啊 [数列] | 2021-08-06 | 1 | wx2*** |
| 老师怎么判断这个数列的增减情况 [数列] | 2021-08-05 | 1 | arq*** |
| 老师能给我一份数列的公式和知识点，还有一 [数列] | 2021-08-05 | 1 | wx2*** |
| 高考中数列是不是一般就考一道大题啊 [数列] | 2021-08-05 | 1 | wx2*** |
| 老师，为什么a=一项x四项，b等于二项x [数列] | 2021-08-04 | 1 | KLY***190 |
| 疑惑 [数列] | 2021-08-04 | 1 | c* |
| 老师，有没有更简便的方法啊 [数列] | 2021-08-03 | 1 | JD1***595 |
| 这两步是在算啥 [数列] | 2021-08-03 | 1 | yan***579 |
| 数列的放缩问题该怎么思考，能发一些类似 [数列] | 2021-08-03 | 1 | jd1***316 |
| 求数列大题，谢谢 [数列] | 2021-08-03 | 1 | JD1***234 |
