| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师 [立体几何] | 2021-05-11 | 1 | |
| 为什么要在正/长方体中画呢? [立体几何] | 2021-05-11 | 1 | |
| 老师,若给出的条件是棱柱,那有什么性质。 [立体几何] | 2021-05-11 | 1 | |
| 球的直径也相当于棱的长度吧 [立体几何] | 2021-05-10 | 1 | |
| 那个,关于外接球和内接球的课程在哪里? [立体几何] | 2021-05-10 | 2 | |
| 这样行么l和竖着的平面平行和横着的平面 [立体几何] | 2021-05-10 | 8 | |
| 第一个数着画不就不平行了么 但是只 [立体几何] | 2021-05-10 | 3 | |
| 老师这一步是怎么得出来的? [立体几何] | 2021-05-10 | 1 | |
| 老师可以发以下三个定理的内容吗? [立体几何] | 2021-05-10 | 1 | |
| 老师证明一下为什么P属于EG [立体几何] | 2021-05-10 | 1 | |
| 老师可以帮我理一下思路吗,没听懂 [立体几何] | 2021-05-10 | 1 | |
| 由题意的,不就可以得出平面SAB与平面F [立体几何] | 2021-05-10 | 1 | |
| 斜二测画法在高考中会考吗,会考的话是什 [立体几何] | 2021-05-09 | 1 | |
| 这类题的方法是什么呢老师,什么变什么不变 [立体几何] | 2021-05-09 | 1 | |
| 老师AH的长度是怎么求的 [立体几何] | 2021-05-09 | 3 | |
| 老师根号三是怎么来的 [立体几何] | 2021-05-09 | 3 | |
| 老师请问图中at平行于pc 1要详细证明 [立体几何] | 2021-05-09 | 1 | |
| AB不是等于2吗 [立体几何] | 2021-05-09 | 2 | |
| 在正方体AC1中 n在bd上 m在b1 [立体几何] | 2021-05-09 | 3 | |
| 为什么不可以是互补 [立体几何] | 2021-05-09 | 3 |

