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标题 解决时间 回答数 回答者
老师 [立体几何] 2021-05-11 1
为什么要在正/长方体中画呢? [立体几何] 2021-05-11 1
老师,若给出的条件是棱柱,那有什么性质。 [立体几何] 2021-05-11 1
球的直径也相当于棱的长度吧 [立体几何] 2021-05-10 1
那个,关于外接球和内接球的课程在哪里? [立体几何] 2021-05-10 2
这样行么l和竖着的平面平行和横着的平面 [立体几何] 2021-05-10 8
第一个数着画不就不平行了么 但是只 [立体几何] 2021-05-10 3
老师这一步是怎么得出来的? [立体几何] 2021-05-10 1
老师可以发以下三个定理的内容吗? [立体几何] 2021-05-10 1
老师证明一下为什么P属于EG [立体几何] 2021-05-10 1
老师可以帮我理一下思路吗,没听懂 [立体几何] 2021-05-10 1
由题意的,不就可以得出平面SAB与平面F [立体几何] 2021-05-10 1
斜二测画法在高考中会考吗,会考的话是什 [立体几何] 2021-05-09 1
这类题的方法是什么呢老师,什么变什么不变 [立体几何] 2021-05-09 1
老师AH的长度是怎么求的 [立体几何] 2021-05-09 3
老师根号三是怎么来的 [立体几何] 2021-05-09 3
老师请问图中at平行于pc 1要详细证明 [立体几何] 2021-05-09 1
AB不是等于2吗 [立体几何] 2021-05-09 2
在正方体AC1中 n在bd上 m在b1 [立体几何] 2021-05-09 3
为什么不可以是互补 [立体几何] 2021-05-09 3
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