| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师怎么解二次不等式 [函数] | 2019-07-28 | 1 | jhp*** |
| 老师，请看题，设函数f(x)=log1/ [函数] | 2019-07-28 | 1 | zwh***418 |
| 根号下--1的1次方不还是--1吗？那 [函数] | 2019-07-28 | 1 | guo***019 |
| ？ [函数] | 2019-07-28 | 1 | tan***uan |
| 做这种有二次函数求值域定义域的问题，都是 [函数] | 2019-07-28 | 3 | tan***uan |
| 老师画红色方框的是怎么取到的 [函数] | 2019-07-28 | 1 | l* |
| 老师，这里能不能先把这个式子变成k>-x [函数] | 2019-07-28 | 3 | zwh***418 |
| 老师，第二问第二个式子纵坐标等于0不成立 [函数] | 2019-07-28 | 1 | a15***775 |
| 老师看图，我用另一个方法通分也算对了 ， [函数] | 2019-07-28 | 1 | lij***122 |
| ？？？？那把X等于+1和-1代入不都是1 [函数] | 2019-07-28 | 3 | zyp*** |
| 什么叫对数？ [函数] | 2019-07-28 | 1 | Che*** |
| 函数就是给X取一个值，那么Y也就对应一个 [函数] | 2019-07-28 | 1 | zyp*** |
| 为什么要让2017一直减6呢？ [函数] | 2019-07-28 | 1 | egf*** |
| 这道题不懂 [函数] | 2019-07-28 | 1 | lzy*** |
| 既然x等于-1 y等于2 为什么值域从1 [函数] | 2019-07-28 | 3 | zhz*** |
| 这个怎么化的？ [函数] | 2019-07-28 | 1 | myo*** |
| 为什么，怎么变来的 [函数] | 2019-07-28 | 1 | wyx*** |
| 为什么取m<1—√5 [函数] | 2019-07-28 | 1 | lzy*** |
| 如果一个函数的图像一直上升或者一直下降这 [函数] | 2019-07-28 | 3 | ids*** |
| 为什么用的是中括号 x不等于1不应该是小 [函数] | 2019-07-28 | 1 | zhz*** |
