| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，那一积一积是不是积函数 [函数] | 2019-08-05 | 1 | rjh***201 |
| 看图 [函数] | 2019-08-05 | 1 | dbp*** |
| 这个符号代表什么 [函数] | 2019-08-05 | 1 | liu***217 |
| 老师为什么没有k小于3分之1呢 ? [函数] | 2019-08-05 | 1 | xue***004 |
| 我想问一下二分法到底是什么意思？感觉听那 [函数] | 2019-08-05 | 1 | fcz*** |
| 老师，等红灯不是所有车一起等吗？为什么还 [函数] | 2019-08-05 | 1 | enh***888 |
| x=0为啥函数就是0，难道a被吃了吗？？ [函数] | 2019-08-05 | 1 | yan***666 |
| 老师如函数f(x+1)与f(x-1)的 [函数] | 2019-08-05 | 1 | tyk*** |
| 本人感觉完全没听懂，这道题很难吗？如果想 [函数] | 2019-08-05 | 4 | fcz*** |
| 这道题的证明过程还用不用写前面定义域的过 [函数] | 2019-08-05 | 1 | yu1*** |
| 这个方程式的 的而他 小于0是无解的 [函数] | 2019-08-05 | 1 | yan*** |
| 这个什么意思 [函数] | 2019-08-05 | 1 | wx2*** |
| 老师您好，针对c选项来说，正无穷和负无穷 [函数] | 2019-08-05 | 1 | don***007 |
| 见图。 [函数] | 2019-08-05 | 4 | qzx*** |
| 老师，这步是怎么倒出来的啊 [函数] | 2019-08-05 | 1 | ysy*** |
| 恆等式是什麽 [函数] | 2019-08-05 | 1 | mad***ng3 |
| 老师，这题没听懂。讲一下这题，再说一下图 [函数] | 2019-08-05 | 3 | aio*** |
| 改成x+1可以吗 [函数] | 2019-08-05 | 1 | h* |
| 老师不是同增异减吗，减加减不应该是增吗 [函数] | 2019-08-05 | 1 | ggg*** |
| 老师这一部分我没听懂，为什么要这样做 [函数] | 2019-08-05 | 1 | gid*** |
