| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 是什么？ [函数] | 2019-08-07 | 1 | hzy***019 |
| 老师，这个式子不成立啊？ [函数] | 2019-08-07 | 3 | zhj*** |
| 老师，为什么x2-[a+b]x+ab=[ [函数] | 2019-08-07 | 3 | sff***008 |
| 老师，可不可以写成区间形式？ [函数] | 2019-08-07 | 2 | zhj*** |
| 老师，什么叫做奇函数？ [函数] | 2019-08-07 | 1 | jfb*** |
| 老师第一个是顶点式吗，那为什么不是x减， [函数] | 2019-08-07 | 3 | sff***008 |
| 根号下的偶次数是什么意思 [函数] | 2019-08-06 | 3 | LWS***888 |
| @dongyue 如图 老师黄色的图 [函数] | 2019-08-06 | 3 | lug***777 |
| 为什么是≥1而不是＞0 [函数] | 2019-08-06 | 1 | LWS***888 |
| 根号下的东西都是≥1还是都≥0 [函数] | 2019-08-06 | 1 | LWS***888 |
| 老师怎样在题中说明运用同增异减这条结论？ [函数] | 2019-08-06 | 3 | mah***985 |
| 老师这道题能写一下具体步骤吗？我想看一下 [函数] | 2019-08-06 | 1 | mah***985 |
| 老师，这一步看不懂？ [函数] | 2019-08-06 | 1 | zxy***891 |
| 不懂。？ [函数] | 2019-08-06 | 1 | yan***437 |
| 完全不懂求详解 [函数] | 2019-08-06 | 1 | hfe*** |
| 老师，画圆圈的是什么意思 [函数] | 2019-08-06 | 1 | zha***408 |
| 为什么就是2次函数了 [函数] | 2019-08-06 | 1 | han***971 |
| 这一步怎么算 [函数] | 2019-08-06 | 1 | htq***234 |
| 这题其实是可以猜出来的 [函数] | 2019-08-06 | 1 | abc***189 |
| 再怎么求 [函数] | 2019-08-06 | 1 | A10***789 |
