| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师这个有单位的吧 [函数] | 2019-08-13 | 2 | fhv*** |
| 我的答案跟老师不一样 [函数] | 2019-08-13 | 1 | mfz*** |
| 为什么必须经过1，0这一点 [函数] | 2019-08-13 | 2 | ayx***605 |
| why [函数] | 2019-08-13 | 1 | cbz***413 |
| 这里第一小题说的两个实根，可以是两个相等 [函数] | 2019-08-13 | 6 | JBF***456 |
| 分子有理化是什么 [函数] | 2019-08-13 | 1 | jul***swh |
| 怎么判断的，下面的怎么算的。。。真是弄不 [函数] | 2019-08-13 | 1 | jul***swh |
| 老师如何判断是奇函数还是偶函数啊？即使我 [函数] | 2019-08-13 | 1 | don***986 |
| 老师，一般情况下，什么时候设X1>X2 [函数] | 2019-08-13 | 3 | jd1***316 |
| 什么是参数？ [函数] | 2019-08-13 | 3 | hhc*** |
| 为什么这两个值都大于0还不能说明是否存在 [函数] | 2019-08-13 | 1 | zhz*** |
| 老师，增函数与减函数 增函数与增函数 减 [函数] | 2019-08-13 | 1 | jjj***118 |
| wei shen me [函数] | 2019-08-13 | 1 | jul***swh |
| 老师您好，单调区间是什么意思呢？ [函数] | 2019-08-13 | 1 | jjj***118 |
| 往下怎么解 [函数] | 2019-08-13 | 3 | sdx***gyu |
| 怎么做的？不懂 [函数] | 2019-08-13 | 3 | sdx***gyu |
| 这一步怎么来的 [函数] | 2019-08-13 | 1 | sdx***gyu |
| 老师可以不这么做吗？ [函数] | 2019-08-13 | 7 | zyy***ysq |
| 啥意思 [函数] | 2019-08-13 | 6 | zyy***ysq |
| 能不能用录音方式详细点，再把过程写在纸 [函数] | 2019-08-13 | 7 | zyy***ysq |
