| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师这一步是咋来的 [函数] | 2019-09-22 | 1 | hnc***z10 |
| x小于0，2x的平方为什么小于一，x不管 [函数] | 2019-09-22 | 1 | zha***100 |
| 那个三是怎么得的另外为什两根相等要成二 [函数] | 2019-09-22 | 3 | fhw*** |
| 第一题怎么化简成这样的啊 需要详细的过程 [函数] | 2019-09-22 | 1 | tan***uan |
| 老师，这个是咋有的？ [函数] | 2019-09-22 | 3 | cy1*** |
| 为什么要取a=-1，不知道-1从哪得的 [函数] | 2019-09-22 | 1 | ggq***103 |
| 老师，我有一个问题，解题到红色圈圈这里不 [函数] | 2019-09-22 | 1 | hyj*** |
| 老师在干啥，完全看不懂。。。。。 [函数] | 2019-09-22 | 1 | zho***710 |
| 老师你好，这个2x+1≥1和下面这个式子 [函数] | 2019-09-22 | 1 | hnc***z10 |
| 不理解为什么 [函数] | 2019-09-22 | 5 | cbi*** |
| 老师可以给我讲一下“当二次函数开口向时‘ [函数] | 2019-09-22 | 1 | hyj*** |
| 老师能给我讲一下这个红色圈圈内的这个图是 [函数] | 2019-09-22 | 1 | hyj*** |
| 那负数考虑吗 [函数] | 2019-09-22 | 1 | gmf*** |
| 老师你好，为什么有根就一定可以再分解？ [函数] | 2019-09-22 | 1 | zho***710 |
| 老师，这个提高问题怎么做？请讲解详细一 [函数] | 2019-09-22 | 3 | jic***yan |
| 怎么变过来的 [函数] | 2019-09-22 | 3 | H63*** |
| 这个平方是什么意思，为什么它的值大于零 [函数] | 2019-09-22 | 3 | H63*** |
| 老师，增减增是什么 [函数] | 2019-09-22 | 1 | okg*** |
| 如图。 [函数] | 2019-09-22 | 1 | abc***002 |
| 数学 [函数] | 2019-09-22 | 2 | hej***893 |
