| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这个公式是怎么回事 [函数] | 2019-10-03 | 1 | jif*** |
| 老师 上面不都写了X小于等于零怎么又大于 [函数] | 2019-10-03 | 1 | wsy***802 |
| 老师.可以写一下这题每个选项的具体解题过 [函数] | 2019-10-03 | 1 | jdj*** |
| 老师，为啥单调递减 [函数] | 2019-10-03 | 1 | dfi*** |
| 老师，请给详细过程 [函数] | 2019-10-03 | 1 | tan***uan |
| 为什么是-1 [函数] | 2019-10-03 | 1 | xie***918 |
| 这一部分为什么要大于等于四分之三 [函数] | 2019-10-03 | 1 | hlb***155 |
| 老师，Y=X+1分之2X+1的值域是什么 [函数] | 2019-10-03 | 3 | MEN***100 |
| 老师，这个定义域为啥是小于等于二 [函数] | 2019-10-03 | 1 | dfi*** |
| 老师，Y=根号X+X的值域是什么 [函数] | 2019-10-03 | 1 | MEN***100 |
| 这里怎么得到的看不懂 [函数] | 2019-10-03 | 1 | bie*** |
| 为什么说该区间内函数单调递增，x=2b [函数] | 2019-10-03 | 1 | jd1***316 |
| 老师能把fx1减fx2的过程发一下吗谢 [函数] | 2019-10-03 | 4 | xj2*** |
| 听不懂 [函数] | 2019-10-03 | 1 | zha***710 |
| 为什么可以用g（x）来代替，而不能用g（ [函数] | 2019-10-03 | 1 | tan***uan |
| 老师，什么时候用且，什么时候用或 [函数] | 2019-10-03 | 1 | cwh*** |
| 为什么 [函数] | 2019-10-03 | 1 | tan***uan |
| 怎么转换出来的，请老师用图＋语音的形式讲 [函数] | 2019-10-03 | 1 | tan***uan |
| 老师，没看懂 [函数] | 2019-10-03 | 1 | dfi*** |
| 老师这个函数我们老师上课也讲过，他把他叫 [函数] | 2019-10-03 | 5 | GXY***561 |
