| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师您好，请问用红笔圈的符号是是什么含义 [函数] | 2019-10-05 | 1 | qmy*** |
| 老师您好，这里为什么不可以用我画出来的 [函数] | 2019-10-05 | 1 | aeg*** |
| 老师你好，f（x)=ax方+bx+3a+ [函数] | 2019-10-05 | 1 | xuy***666 |
| 数学 [函数] | 2019-10-05 | 1 | mnz***266 |
| 老师，这是怎么变成这样的 [函数] | 2019-10-05 | 1 | SH1***325 |
| 求值域怎么求 [函数] | 2019-10-05 | 1 | x03***756 |
| 为什么黑板上这两页个函数是对应法则不同 [函数] | 2019-10-05 | 1 | WLT***001 |
| 为什么t的范围是这个 [函数] | 2019-10-05 | 1 | zxy*** |
| f（n）怎么求呢？真的可以计算出表达式 [函数] | 2019-10-05 | 1 | cet*** |
| 老师，您好。请您推一下后面的过程。谢谢 [函数] | 2019-10-05 | 1 | FSz***620 |
| 老师，为什么是偶函数 [函数] | 2019-10-05 | 1 | SH1***325 |
| 老师，什么叫对勾函数，如何应用 [函数] | 2019-10-05 | 1 | kkw*** |
| 老师，为什么这是增函数， [函数] | 2019-10-05 | 1 | fjt*** |
| laoshi [函数] | 2019-10-05 | 1 | wan***666 |
| 已知f(x)在定义域（-1，1）上是减函数，且f(1-x)＜f(2x-1),则x的取值范围 [函数] | 2019-10-05 | 3 | zxy*** |
| 老师，为什么由二次函数可知，f（x）大于 [函数] | 2019-10-05 | 3 | fen***233 |
| a 能等于0吗？（当n╱m＞0时） [函数] | 2019-10-05 | 1 | LJ2***745 |
| {x|-3/4<=x<=3/4}怎么来的 [函数] | 2019-10-05 | 1 | zwy***204 |
| 老师，这个答案是那个式子的答案 [函数] | 2019-10-05 | 1 | jea*** |
| 老师，这怎么的出来的啊 [函数] | 2019-10-05 | 1 | w* |
