| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师可以在写详细点吗，这个有什么用吗 [函数] | 2022-07-15 | 5 | JD1***288 |
| 为什么第二问只用考虑[负一，一]这个区间上的解呢?题目没有说呀 [函数] | 2022-07-15 | 1 | dip*** |
| 这个图有科学依据吗？ [函数] | 2022-07-15 | 1 | JD1***117 |
| 看图 [函数] | 2022-07-15 | 1 | JD1***259 |
| 老师不用图像怎么解 [函数] | 2022-07-15 | 1 | JD1***779 |
| 增根无解有什么区别，在老师能带几道题讲 [函数] | 2022-07-15 | 1 | l20*** |
| 不一样 [函数] | 2022-07-15 | 1 | JD1***426 |
| 老师什么是又奇又偶函数 [函数] | 2022-07-15 | 1 | JD1***779 |
| 怎么化过去的 公式式子不理解 [函数] | 2022-07-15 | 1 | dhd*** |
| c是什么 [函数] | 2022-07-15 | 1 | dhd*** |
| 公式看不懂 [函数] | 2022-07-15 | 1 | dhd*** |
| 老师如果中间横着的这一段一直在绕圈那 [函数] | 2022-07-15 | 1 | bhu*** |
| 他们两个乘在一起不就是第二个式子了吗 [函数] | 2022-07-15 | 1 | JD1***526 |
| 老师我画图像作对了，还有其他方法吗 [函数] | 2022-07-15 | 3 | JD1***657 |
| qingkt请看图 [函数] | 2022-07-15 | 1 | JD1***117 |
| 为什么 [函数] | 2022-07-15 | 1 | y15***983 |
| 如果此题由奇函数变成偶函数应当怎么求 [函数] | 2022-07-15 | 1 | AB1***644 |
| 定义域为什么是这个 [函数] | 2022-07-15 | 1 | JD1***967 |
| 老师，为什么用这三个定义域？既然x取不 [函数] | 2022-07-15 | 1 | hby*** |
| 我现在假设x1x2都大于零，对应关系y等 [函数] | 2022-07-15 | 1 | zyx*** |
