| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 这怎么回事 [函数] | 2023-07-17 | 1 | JD1***450 |
| 这个是什么性质 [函数] | 2023-07-17 | 1 | jdc*** |
| 为什么用t将x换出，最终就得到了原函数解 [函数] | 2023-07-17 | 1 | hey*** |
| 数学 [函数] | 2023-07-17 | 1 | a13***760 |
| -3哪来的 [函数] | 2023-07-17 | 1 | jdg***ddy |
| 看图谢谢 [函数] | 2023-07-17 | 1 | eij*** |
| 这个不懂 [函数] | 2023-07-17 | 1 | eij*** |
| 这为什么 [函数] | 2023-07-17 | 1 | JD1***802 |
| 看图 [函数] | 2023-07-17 | 1 | eij*** |
| 这步怎么来的 [函数] | 2023-07-17 | 1 | JD1***727 |
| 得儿塔小于零没有实数跟，为啥不等式的解 [函数] | 2023-07-17 | 3 | jda***mph |
| 见下图 [函数] | 2023-07-17 | 1 | a13***027 |
| 这个红色圈的我知道是二分之一和一，这个 [函数] | 2023-07-17 | 1 | JD1***605 |
| 这个式子怎么来的？奇函数-f(-x)= [函数] | 2023-07-17 | 1 | a13***027 |
| 数学 [函数] | 2023-07-17 | 3 | a13***671 |
| 如图 [函数] | 2023-07-17 | 1 | iag*** |
| 老师有关奇偶函数的运算关系有哪些 [函数] | 2023-07-17 | 1 | jab*** |
| 老师为什么不能有用f（x）=x-5^1 [函数] | 2023-07-17 | 1 | JD1***259 |
| 老师这个图像是怎么画的？。题目中的函数 [函数] | 2023-07-17 | 1 | ccr*** |
| 老师说的好矛盾啊？听不懂！?? [函数] | 2023-07-17 | 3 | a13***027 |
