| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么它的渐近线是y=x [函数] | 2019-07-19 | 1 | jhj*** |
| 这一步是怎么来的 [函数] | 2019-07-19 | 1 | hr1***749 |
| 怎么化 [函数] | 2019-07-19 | 1 | bin*** |
| 老师，为什么可以得到这个？ [函数] | 2019-07-19 | 1 | zyq***234 |
| 老师，这个证明一到正无穷大的方法对吗 [函数] | 2019-07-19 | 3 | gdr*** |
| 数学 [函数] | 2019-07-19 | 1 | ddt*** |
| 老师为什么我画出来是这样的·？ [函数] | 2019-07-19 | 1 | gid*** |
| 老师，我还是不太懂如何运用除法，可以讲解 [函数] | 2019-07-19 | 1 | ton***007 |
| 老师，是不是有这么一个规律，只要是在增函 [函数] | 2019-07-19 | 1 | zl1***009 |
| 这一步怎么出来的 [函数] | 2019-07-19 | 1 | syt***810 |
| 老师能给一下怎么画图怎么平移什么的吗K不 [函数] | 2019-07-19 | 1 | lij***122 |
| 老师我不会 [函数] | 2019-07-19 | 4 | YYQ***492 |
| 这样不还是减吗？怎么就变增了呢 [函数] | 2019-07-19 | 1 | jhj*** |
| 这是课本上的一道例题，用红笔圈住的地方是 [函数] | 2019-07-19 | 1 | xxf*** |
| 没听懂.请老师仔细在讲一遍 [函数] | 2019-07-19 | 1 | wx2*** |
| 这些是这么算的 [函数] | 2019-07-19 | 1 | a13***306 |
| 花红的部分是函数吗 [函数] | 2019-07-19 | 1 | q* |
| 为什么不能等于 [函数] | 2019-07-19 | 1 | hr1***749 |
| 老师，为什么要这么变？还有为什么后面的 [函数] | 2019-07-19 | 1 | a86***908 |
| 有什么快捷德方法去做这步吗？ [函数] | 2019-07-19 | 2 | jlj*** |
