| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 为什么分子是x1-x2 [函数] | 2021-08-10 | 1 | sun***666 |
| 老师为什么 [函数] | 2021-08-10 | 1 | yun***100 |
| 看看图 [函数] | 2021-08-10 | 1 | JD1***002 |
| 可以写成图中的x=正负2的形式吗？？ [函数] | 2021-08-10 | 1 | csz***716 |
| 老师这题 [函数] | 2021-08-10 | 1 | fhc*** |
| 老师，这两个题为什么不用判别式？ [函数] | 2021-08-10 | 1 | cpy*** |
| A 是什么，请解释一下 [函数] | 2021-08-10 | 1 | xin***gz9 |
| 常函数是不是既是奇函数又是偶函数？ [函数] | 2021-08-10 | 1 | rzy*** |
| 为什么这两个式子不一样？（x+1）（x [函数] | 2021-08-10 | 3 | hlz***162 |
| 老师这题最后的范围怎么来的 [函数] | 2021-08-10 | 1 | fhc*** |
| 为什么5不是啊 [函数] | 2021-08-10 | 3 | aeo*** |
| 若如该图函数，求值域 [函数] | 2021-08-10 | 3 | bgf*** |
| 问题见图 [函数] | 2021-08-10 | 3 | han***456 |
| 老师，问题见图 [函数] | 2021-08-10 | 1 | han***456 |
| 老师，1/x为什么是减函数 [函数] | 2021-08-10 | 1 | a15***655 |
| 老师，这个题用定义法怎么做？ [函数] | 2021-08-10 | 1 | a15***655 |
| 老师是不是讲错了，在0到2的范围内才是那 [函数] | 2021-08-10 | 1 | jia***s58 |
| 老师，问题见图 [函数] | 2021-08-10 | 1 | han***456 |
| 为什么可以这么转化？是怎么转化过来的？能 [函数] | 2021-08-10 | 1 | feq*** |
| 请问他这个是给的范围？是-1到2之间这 [函数] | 2021-08-10 | 1 | w13***317 |
