| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 这个是怎么因式分解的？ [函数] | 2021-10-24 | 3 | yxr*** |
| 老师，这个不应该是减函数吗？ [函数] | 2021-10-24 | 1 | ahf*** |
| 没听懂，可以给我讲一下 [函数] | 2021-10-24 | 5 | jfe*** |
| 老师，第20题怎么写 [函数] | 2021-10-24 | 1 | hay*** |
| 为什么Y=x的1/2次方等于根号2x？ [函数] | 2021-10-24 | 3 | bdl*** |
| 这些都是怎么来的，谢谢老师 [函数] | 2021-10-24 | 1 | y11*** |
| 上一个问题老师挡住了，我重新问一下，老 [函数] | 2021-10-24 | 1 | JD1***070 |
| 这些图怎么判断真听不懂，请老师给我每一 [函数] | 2021-10-24 | 3 | JD1***070 |
| 老师，为什么都没有关于分式函数的题，你给 [函数] | 2021-10-24 | 1 | jgv*** |
| 如果没有这一步，那写区间的时候，是要两 [函数] | 2021-10-24 | 1 | JD1***402 |
| 如图 [函数] | 2021-10-24 | 1 | JD1***758 |
| 如图 [函数] | 2021-10-24 | 1 | JD1***758 |
| √x1+1本来不就大于√x2+1吗?为 [函数] | 2021-10-24 | 1 | zha***127 |
| 19（3）见下图 [函数] | 2021-10-24 | 1 | JD1***150 |
| 为什么就得四了··· [函数] | 2021-10-24 | 1 | JD1***469 |
| 中间的解析式不可以直接的带入定点坐标来 [函数] | 2021-10-24 | 1 | l* |
| 老师，为什么要求出绝对值为2，相加为0的 [函数] | 2021-10-24 | 1 | KE1***010 |
| 老师，为啥x平方大于2分之1开方后，成 [函数] | 2021-10-24 | 1 | bak*** |
| 已知九的x次方加4的y次方等于求函数z [函数] | 2021-10-24 | 3 | JD1***001 |
| 老师，四分之πd方是哪的面积? [函数] | 2021-10-24 | 3 | JD1***940 |
