| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 图中的两条线相交之后就是小于了，那为什 [函数] | 2022-02-09 | 1 | JD1***548 |
| 老师同增异减适用于复合函数，为什么三角 [函数] | 2022-02-08 | 3 | jfo*** |
| c从那里得到呢 [函数] | 2022-02-08 | 1 | zho***iaA |
| 老师这个是怎么算出来的啊 [函数] | 2022-02-08 | 1 | zho***iaA |
| 老师你好,我对同类题第二题里的二次函数 [函数] | 2022-02-08 | 2 | zc1***621 |
| 为什么作ⅹ-y图像而?是ⅹ+π/6- [函数] | 2022-02-08 | 1 | eaq*** |
| 奇×偶得奇，那么能不能将后面的变成偶函 [函数] | 2022-02-08 | 1 | JD1***082 |
| 老师这是前面的一到习题，没太明白。 这 [函数] | 2022-02-08 | 1 | JD1***033 |
| 多项式除法是什么 [函数] | 2022-02-08 | 3 | JD1***698 |
| 高一数学题求解 [函数] | 2022-02-08 | 1 | lzx*** |
| 老师 [函数] | 2022-02-08 | 1 | dcp*** |
| 老师这个地方单调递减的不是y吗 他没说 [函数] | 2022-02-08 | 1 | ebp*** |
| 课外题，这个怎么做 [函数] | 2022-02-08 | 1 | JD1***988 |
| 问题 [函数] | 2022-02-08 | 1 | cpy***406 |
| 请看图 [函数] | 2022-02-08 | 1 | JD1***678 |
| 老师您好，请解释为什么能得出这个结论 [函数] | 2022-02-08 | 1 | JD1***933 |
| 为什么不对 [函数] | 2022-02-08 | 3 | JD1***988 |
| 老师说的这个意思是不是就是说断开可以， [函数] | 2022-02-08 | 1 | cpy***406 |
| 二次函数的三种表达式的形式及使用每一种 [函数] | 2022-02-08 | 4 | cpy***406 |
| 老师您好 [函数] | 2022-02-08 | 1 | JD1***933 |
