| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 如下 [函数] | 2019-08-13 | 1 | |
| 老师您好，一定要y与x一一对应吗？能不能 [函数] | 2019-08-13 | 7 | |
| ji han shu,ou han sh [函数] | 2019-08-13 | 3 | |
| 老师，最后答案是不是写成{x/-3<=x [函数] | 2019-08-13 | 1 | |
| 老师，这一步是怎么来的? [函数] | 2019-08-13 | 1 | |
| 老师，画一下这个函数的图像 [函数] | 2019-08-13 | 1 | |
| 老师什么是换底公式 [函数] | 2019-08-13 | 3 | |
| 老师，为什么一定要y=1，别的值不可以吗 [函数] | 2019-08-13 | 1 | |
| 请问老师这是怎么做的 [函数] | 2019-08-13 | 2 | |
| 答案是：在[3，7/2）上单调递增，在（ [函数] | 2019-08-13 | 4 | |
| 老师，什么是韦达定理 [函数] | 2019-08-13 | 1 | |
| 老师，问道题哈，已知函数f(x)的定义 [函数] | 2019-08-13 | 6 | |
| 老师，单调性是啥 [函数] | 2019-08-13 | 1 | |
| 老师您好，请问这里是不是增函数加上增函 [函数] | 2019-08-13 | 5 | |
| 已知x的二分之一次方+x的负二分之一次方 [函数] | 2019-08-13 | 1 | |
| 老师：若f(x)在R上是奇函数，能不能得 [函数] | 2019-08-13 | 1 | |
| 为什么x可以为0 [函数] | 2019-08-13 | 3 | |
| 不明白怎么来的 [函数] | 2019-08-13 | 1 | |
| 老师，此题中的函数是不是非奇非偶？ [函数] | 2019-08-13 | 1 | |
| 老师，这里的等号没有限制对吗？ [函数] | 2019-08-13 | 1 |
