| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师课后题第二题过程怎么写，我算的结果 [函数] | 2019-10-15 | 1 | |
| 老师，如图，这一类题怎么做？ [函数] | 2019-10-14 | 3 | |
| 这个怎么算，什么意思 [函数] | 2019-10-14 | 1 | |
| 这里能不能还有个条件，-b/2a=2 [函数] | 2019-10-14 | 1 | |
| 如图。老师讲一下。（我已经尽力把字写好 [函数] | 2019-10-14 | 3 | |
| 老师，指数含数之间可以转化吗，例如 [函数] | 2019-10-14 | 1 | |
| 这里为啥是负号啊？ [函数] | 2019-10-14 | 1 | |
| 老师，f（10）和f（11）是怎么算的 [函数] | 2019-10-14 | 2 | |
| 求 a,b 的值 [函数] | 2019-10-14 | 1 | |
| 老师你在帮我复习复习韦达定理吧？ [函数] | 2019-10-14 | 1 | |
| 这步咋变得 [函数] | 2019-10-14 | 1 | |
| 老师我到现在一直不懂根号左上方的数字是代 [函数] | 2019-10-14 | 1 | |
| 第三道题的详细解题过程及讲解，最好用语 [函数] | 2019-10-14 | 2 | |
| 老师您好，麻烦老师帮我讲一下增减函数的 [函数] | 2019-10-14 | 1 | |
| kan tu [函数] | 2019-10-14 | 1 | |
| 单调性的4则运算都是什么？ [函数] | 2019-10-14 | 1 | |
| 老师，可以把这道题的过程发过来吗？！！ [函数] | 2019-10-14 | 1 | |
| 怎么来的？ [函数] | 2019-10-14 | 1 | |
| 老师那负一怎么得到的 [函数] | 2019-10-14 | 1 | |
| 老师你好，为什么f（-2）＜0? [函数] | 2019-10-14 | 1 |
