| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 解答 [集合] | 2021-02-05 | 1 | bau*** |
| 老师，本节的同类题第一题第二种讨论:A [集合] | 2021-02-05 | 4 | jft*** |
| 解答明细 [集合] | 2021-02-05 | 1 | bau*** |
| 集合间的基本关系 [集合] | 2021-02-04 | 1 | JD1***207 |
| 充分条件与必要条件 [集合] | 2021-02-04 | 1 | JD1***207 |
| 原题 [集合] | 2021-02-04 | 4 | xw1***522 |
| 哪个对 [集合] | 2021-02-04 | 1 | xw1***522 |
| 为什么 [集合] | 2021-02-04 | 1 | zho***gz1 |
| 老师这里不应该是a大于2吗？为什么两根还 [集合] | 2021-02-04 | 1 | mai***ou6 |
| 如图 [集合] | 2021-02-04 | 1 | jfg*** |
| 老师，这个地方不加B和C的元素个数吗？ [集合] | 2021-02-03 | 1 | JD1***366 |
| 怎么知道这两步 [集合] | 2021-02-03 | 1 | GXY*** |
| 遇到这种题该怎样做呢有没有什么窍门 [集合] | 2021-02-03 | 5 | JD1***465 |
| A中的x是怎么计算的？为什么不能等于1 [集合] | 2021-02-03 | 3 | JD1***995 |
| 为什么最小是2最大是20 [集合] | 2021-02-03 | 1 | JD1***914 |
| 老师代表元素有什么性质吗？ [集合] | 2021-02-03 | 1 | JD1***995 |
| 老师请详细讲解下并写下过程 [集合] | 2021-02-03 | 3 | JD1***995 |
| 老师写下第2问的过程 [集合] | 2021-02-03 | 3 | JD1***995 |
| 老师第一个6-x是8的约数是如何判断的 [集合] | 2021-02-03 | 3 | JD1***995 |
| 为什么n小于或等于k的平方 [集合] | 2021-02-03 | 1 | JD1***914 |
