| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师这个公式怎么推的 [三角函数] | 2021-12-10 | 3 | JD1***506 |
| 求证ax方加bx加c等于零有一个根为1 [简易逻辑] | 2021-12-10 | 6 | ghx*** |
| 第六提 [函数] | 2021-12-10 | 3 | JD1***799 |
| 老师为什么直接就确定他是第三象限，不可 [三角函数] | 2021-12-10 | 1 | fs0***014 |
| 老师这个公式怎么推导的？ [三角函数] | 2021-12-10 | 1 | JD1***506 |
| 老师，判断完是奇数还是偶数那个二分之派 [三角函数] | 2021-12-10 | 1 | fs0***014 |
| 立体几何有什么做题技巧 [方法与资料] | 2021-12-10 | 3 | Lyy*** |
 zhegeshishenmeyisi
[三角函数]
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2021-12-10 | 1 | haj*** |
| 如果按老师讲的11点时立刻吃药，那么在 [函数] | 2021-12-10 | 1 | afv*** |
| 怎样分离常数?老师教我方法，谢谢。
[函数]
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2021-12-10 | 1 | JD1***361 |
| 老师，要看是奇数倍还是偶数倍都是用二分 [三角函数] | 2021-12-10 | 1 | fs0***014 |
| 老师，怎么找中间值 [函数] | 2021-12-10 | 1 | cgs*** |
| 老师，我感觉我实际应用题不太好，请问这 [函数] | 2021-12-10 | 1 | afv*** |
| 为什么原函数减2就成了反函数？ [函数] | 2021-12-10 | 1 | cgs*** |
| 为什么会有或
[函数]
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2021-12-10 | 1 | JD1***685 |
| 老师 [函数] | 2021-12-10 | 1 | JD1***477 |
| 为什么2－4减？ [函数] | 2021-12-10 | 1 | qsx***oss |
| 老师，区间和定义域有什么关系和区别吗 [不等式] | 2021-12-10 | 5 | ffd*** |
| 老师你这种画法是自变量一样大，如果自变量
[函数]
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2021-12-10 | 1 | bap*** |
| 老师您好，为啥不翻第一个区域？ [函数] | 2021-12-10 | 3 | iic*** |
