| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 像这种的方程，值域怎么求 [函数] | 2022-07-15 | 1 | ******753387256049 |
| 数学中的几何意义，要多一些，比如直线， [方法与资料] | 2022-07-15 | 3 | ******202009039 |
| 奇数能是负数吗？ [集合] | 2022-07-15 | 1 | ******xinldx |
 3不满足B集合，为什么需要写3大于等于二
[集合]
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2022-07-15 | 1 | ******171695243520 |
| 高一下数学多少钱 [不确定] | 2022-07-15 | 1 | ******623 |
| 老师第二种写：即c/a>c/b 是不 [不确定] | 2022-07-15 | 3 | ******bo |
| 如图 [不确定] | 2022-07-15 | 4 | ******bo |
| 老师，能不能讲一下同类题的第二题 [集合] | 2022-07-15 | 1 | ******31 |
| 发一下调和，几何，算数，加权大小比较推 [不等式] | 2022-07-15 | 4 | ******in |
| 柱体、椎体体积 [立体几何] | 2022-07-15 | 3 | ******031192635904 |
| 这里咋算的 [三角函数] | 2022-07-15 | 1 | ******136567 |
| 什么是p是 q的，充分不必要条件。它与 [简易逻辑] | 2022-07-15 | 1 | ******uo |
| q不是p的必要条件。等同于p不是q的充 [简易逻辑] | 2022-07-15 | 1 | ******uo |
| 老师u=x+1，最后u怎么能等于x呢 [函数] | 2022-07-15 | 1 | ******kd |
| 数学 [不等式] | 2022-07-15 | 1 | ******982686930376 |
| 老师，该答案的值域运算过程没看懂，求讲解
[不确定]
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2022-07-15 | 5 | ******542248597657 |
| 老师，同类题的第二道第二小问为什么要让 [集合] | 2022-07-15 | 3 | ******31 |
| 老师这步没看明白不是二分之a方加b方吗 [不等式] | 2022-07-15 | 1 | ******zhuoin985 |
| 老师各个象限角的度数是这样吗 [三角函数] | 2022-07-15 | 1 | ******439155566572 |
| 数学 [平面向量] | 2022-07-15 | 1 | ******456785974536 |
