| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 为什么 [函数] | 2022-11-07 | 1 | ******mj |
| 题 [函数] | 2022-11-07 | 1 | ******790506749768 |
| 关于符号消掉没听懂 [函数] | 2022-11-07 | 1 | ******567481155802 |
| 为什么都取开区间？ [函数] | 2022-11-07 | 1 | ******639334456382 |
| 老师，可以把孙老师给的这种方法小结（笔 [函数] | 2022-11-07 | 1 | ******567481155802 |
| 老师我用的是简单学习机，老师回答的附件 [不确定] | 2022-11-07 | 3 | xnthc |
| 那并起来不就是减吗？为什么这样做不行 [函数] | 2022-11-07 | 3 | ******350519158050 |
| 复合函数 [函数] | 2022-11-07 | 1 | ******350519158050 |
| 所以这个有什么用 [函数] | 2022-11-07 | 1 | ******350519158050 |
| 老师 这个加起来是多少？ [立体几何] | 2022-11-07 | 1 | ******586875321563 |
| 老师 这是直观图 答案为什么不化成 [立体几何] | 2022-11-07 | 1 | ******586875321563 |
| 括号二 [平面向量] | 2022-11-07 | 1 | ******535511083465 |
| 那G作中点有啥用啊 [立体几何] | 2022-11-06 | 1 | ******880703368318 |
| 8题 [概率与统计] | 2022-11-06 | 1 | ******426543267498 |
| 老师，这也不是课外问题，就是想问一下， [解析几何] | 2022-11-06 | 3 | ******uo |
| 老师不应该是2—2倍根号3到2吗？ [函数] | 2022-11-06 | 1 | ******277672168400 |
| 复合函数 [函数] | 2022-11-06 | 1 | ******mj |
| 老师我没明白 [函数] | 2022-11-06 | 1 | ******277672168400 |
 对数
[函数]
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2022-11-06 | 1 | ******060643819296 |
| 怎么推导来的要完整步骤 [函数] | 2022-11-06 | 1 | ******346291658829 |
