| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，第六部分的同类题1 没懂。。 [不确定] | 2023-07-10 | 1 | ******346022 |
| 一集合不应该是有两种情况吗？第1种是- [集合] | 2023-07-10 | 3 | ******606332598820 |
| 18见下图 [集合] | 2023-07-10 | 1 | ******576846305243 |
| 老师可不可以这么做，因为x三次方为奇函数 [函数] | 2023-07-10 | 1 | ******53178860 |
 老师听不进去怎么办
[不确定]
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2023-07-10 | 1 | ******757082 |
| 老师，能不能要一下立体几何证明的复习资 [方法与资料] | 2023-07-10 | 1 | ******637952368265 |
| 见下图 [集合] | 2023-07-10 | 1 | ******567027 |
| 为啥是二比三 [立体几何] | 2023-07-10 | 1 | ******060078391862 |
| 老师，同增异减是啥意思，听了几遍也不明白
[函数]
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2023-07-10 | 1 | ******nd |
| 老师，我想请问t难道不是x+y的范围吗，
[不等式]
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2023-07-10 | 1 | ******811732475925 |
| 老师，怎么区分内层函数和外层函数？ [函数] | 2023-07-10 | 1 | ******856788005500 |
| 老师用且把这两个连起来对吗 [集合] | 2023-07-10 | 1 | ******164261032063 |
| 什么叫素数
[集合]
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2023-07-10 | 1 | ******oming |
| 老师，这一步如何理解？为什么等于B并C
[集合]
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2023-07-10 | 1 | ******2371047 |
| 老师，并集和交集如何区分
[集合]
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2023-07-10 | 1 | ******2371047 |
| 不懂为什么不能直接去m大于等于二分之三 [集合] | 2023-07-10 | 1 | ******in03 |
| 如图 [集合] | 2023-07-10 | 1 | ******503445123453 |
| 这里的2是个定值，为什么2前面不用[. [函数] | 2023-07-10 | 1 | ******827031118318 |
| 只有一个元素是什么意思 [集合] | 2023-07-10 | 1 | ******713971 |
| 这题的验算过程怎么写？ [不等式] | 2023-07-10 | 3 | ******606332598820 |
