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标题 发布时间 回答数 提问者
老师 什么时候用 或 ?什么 [集合] 2019-08-28 1 ******2019
老师这个没听懂 [函数] 2019-08-28 1 ******1234
不懂 [函数] 2019-08-28 1 ******12138
在这道题中,为什么要把-2X拆开? [函数] 2019-08-28 1 ******ip
为什么x的二分之一次方只有在第一象限的图 [函数] 2019-08-28 1 ******11680434
见下图 [立体几何] 2019-08-28 2 ******eiyu
老师为什么这题我会做上题比这题基础我不 [不确定] 2019-08-28 1 ******372322
老师你有数学必修一二的知识点吗? [方法与资料] 2019-08-28 1 ******223
老师您好,关于本题我有几个问题 ①,为 [集合] 2019-08-28 2 ******0505
y=x的绝对值的图像是什么 [函数] 2019-08-28 1 zclgz1
老师您好,我没怎么看懂这个图的做法,能不 [立体几何] 2019-08-28 1 ******shu
老师,考试时只能用定义证明吗?像这样证 [函数] 2019-08-28 1 ******178
集合C可以用这个二次函数的图像来等价表示 [集合] 2019-08-28 3 ******0505
m=16分之一为什么可以取 [函数] 2019-08-28 1 ******haoda
速率可以说是速度的大小吗 [导数] 2019-08-28 1 ******16581825
@dongyue 如图红色圈出来的没 [不等式] 2019-08-27 1 ******777777
老师,为什么n大于等于3? [数列] 2019-08-27 1 ******ty
这个式子也可以写成sin[2(x+π/4 [三角函数] 2019-08-27 3 ******jie
我想要更高级的求通项公式方法 [数列] 2019-08-27 1 ******i009
老师,这个式子是什么意思啊? [概率与统计] 2019-08-27 1 ******ga
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