| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师,你能告诉我这个题是怎么想到的吗 [平面向量] | 2020-03-14 | 1 | ******ngli |
| 2020-03-14 | 1 | ZEYLL | |
| 老师,这个是怎么来的鸭?韦达定理我知道 [三角函数] | 2020-03-14 | 3 | ******6 |
| 2020-03-14 | 1 | ******534437358 | |
| 老师怎么图一画出来就得答案了呢? [平面向量] | 2020-03-14 | 1 | ******51129ysq |
| 老师能给我一份正弦和余弦定理的试卷嘛, [方法与资料] | 2020-03-14 | 1 | xn9167 |
| 见下图 [平面向量] | 2020-03-14 | 1 | ******ngli |
| 为什么只能同号加在一起 [三角函数] | 2020-03-14 | 1 | ******719 |
| 老师为什么会变短? [不确定] | 2020-03-14 | 1 | ******51129ysq |
| 可以直接1加二,得sin而发加cos而 [三角函数] | 2020-03-14 | 1 | ******1224 |
| 老师,应该不是一回事,只是同时存在这两 [平面向量] | 2020-03-14 | 1 | ******5813896 |
| 这部怎么求得 [三角函数] | 2020-03-14 | 1 | ******y |
| 2020-03-14 | 1 | ******314 | |
| 不对吧,应该是左边等于负的右边吧,fx [三角函数] | 2020-03-14 | 1 | ******1224 |
| 老师,这一步还是不明白怎么分析 [三角函数] | 2020-03-14 | 1 | ******qx |
| 老师,这一步怎么求 [三角函数] | 2020-03-14 | 1 | ******qx |
| 老师为什么这样做这一步不太懂 [函数] | 2020-03-14 | 1 | ******ey |
| 2020-03-14 | 1 | ******379828 | |
| 2020-03-14 | 1 | ******1 | |
| 老师 [不等式] | 2020-03-14 | 1 | ******9 |

