| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师这个最后一步是怎么来的 [三角函数] | 2020-03-21 | 1 | ******ensiyu |
| 2020-03-21 | 1 | ******922 | |
| 数学题 [平面向量] | 2020-03-21 | 1 | ******1117417 |
| 为啥一开始就知道它俩相等了呢?? [不等式] | 2020-03-21 | 1 | ******148590823773 |
| 2020-03-21 | 3 | ******pe | |
| 第三题的答案是指在om这条向量及延长线 [平面向量] | 2020-03-21 | 1 | ******665746 |
| 如图,从第一步到第二步,是怎么化简的? [三角函数] | 2020-03-21 | 1 | q52520 |
| 2020-03-21 | 5 | ******pa | |
| 老师 [三角函数] | 2020-03-21 | 1 | ******gjuan |
| @jianjun老师 [三角函数] | 2020-03-21 | 1 | ******gjuan |
| 见图片 [三角函数] | 2020-03-21 | 3 | ******y3682730 |
| 2020-03-21 | 1 | ******763370 | |
| 2020-03-21 | 1 | ******763370 | |
| 2020-03-21 | 3 | ******527438660019 | |
| 此处为什么就能说明相等?(x -3)与 [不等式] | 2020-03-21 | 1 | ******148590823773 |
| 老师。为什么,①式的平方。等于1呢,能 [三角函数] | 2020-03-21 | 4 | ******669597887642 |
| 三点共线,除这个外,还能得到什么像向量 [平面向量] | 2020-03-21 | 1 | ******19174 |
| 2020-03-21 | 1 | ******anba666 | |
| 2020-03-21 | 1 | ******vp | |
| 老师,这个题怎么做:设圆的方程为x2+ [解析几何] | 2020-03-21 | 1 | ******wf |

