| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这个是怎么来的 [三角函数] | 2020-03-19 | 1 | ******719757516 |
 怎么算的
[平面向量]
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2020-03-19 | 3 | ******iq |
| 老师我画圈的那个不会画 [三角函数] | 2020-03-19 | 2 | ******51129ysq |
| 老师怎么变号了呢？ [三角函数] | 2020-03-19 | 3 | ******51129ysq |
| 老师我看得明白，但你们用起来就怎么这么 [三角函数] | 2020-03-19 | 1 | ******51129ysq |
| sunjiayin老师您能把这题再写一 [三角函数] | 2020-03-19 | 1 | ******51129ysq |
| 老师您能把画线的推一下吗？ [三角函数] | 2020-03-19 | 1 | ******51129ysq |
| 老师为什么是这样，感觉越来越难了₍₍ [函数] | 2020-03-19 | 3 | ******534286472485 |
| 老师，看图，能不能一对三，，这样子的话，
[函数]
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2020-03-19 | 3 | ******010 |
| 老师，这个式子怎么推出B问中间的角的
[三角函数]
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2020-03-19 | 1 | ******ty |
| 数学 [三角函数] | 2020-03-19 | 3 | ******456789 |
| 这是什么意思 [三角函数] | 2020-03-19 | 3 | ******534286472485 |
| 为什么n大于34 34哪来的 [数列] | 2020-03-19 | 1 | ******9 |
| 第二问可以是小于-5或大于等于2吗
[集合]
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2020-03-19 | 1 | ******oboa |
| 怎么来的 [直线和圆] | 2020-03-19 | 1 | ******zhx114 |
| 这道题最后一步怎么解方程4-2倍的根号2
[函数]
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2020-03-19 | 1 | ******71362 |
| 老师能给具体过程嘛？ [直线和圆] | 2020-03-19 | 1 | ******zhx114 |
| 老师，这道题我没看懂能详细讲一下吗
[三角函数]
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2020-03-19 | 1 | ******uz |
| 三分之二哪来的 [立体几何] | 2020-03-19 | 1 | ******0325 |
| 老师，右边为什么全是d？a1怎么消掉的 [数列] | 2020-03-19 | 1 | wytian |
