| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师，有解析几何的题型及例题和解题方法总
[方法与资料]
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2020-04-04 | 1 | ******i2014714 |
| 老师，有导数的题型及解题方法总结吗
[方法与资料]
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2020-04-04 | 1 | ******i2014714 |
| 它们是什么关系？ [不确定] | 2020-04-04 | 2 | ******723160190707 |
| 老师能写一下详细的步骤吗？谢谢！ [数列] | 2020-04-04 | 1 | ******tk |
| 老师，你看我这种思路行不行？
先算ob
[平面向量]
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2020-04-04 | 2 | ******236029 |
| 可以给我一份数学高一下学期数列的试题及 [数列] | 2020-04-04 | 1 | ******687987 |
| 第二步到第三步是如何得来的？哪里来的25 [不确定] | 2020-04-04 | 1 | ******ky |
| 正方形既是特殊的菱形也是特殊的长方形，怎
[集合]
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2020-04-04 | 3 | ******rs |
| 怎样算出这些答案？的不明白！ [函数] | 2020-04-04 | 1 | ******40 |
| 求这一单元典型的题型的总结，详细一点，谢
[三角函数]
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2020-04-04 | 1 | ******25993 |
| 老师，知识记忆五组数分别应该在什么情况下
[三角函数]
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2020-04-04 | 1 | ******422 |
| 老师，求这一单元的知识总结，要详细一点；
[概率与统计]
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2020-04-04 | 2 | ******25993 |
| 老师，求这一单元的题型总结，要详细一点的
[三角函数]
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2020-04-04 | 1 | ******25993 |
| 这一步的依据是什么
[平面向量]
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2020-04-04 | 1 | WKHLY |
| 老师您好，“在区间[0,1]上任意取两 [概率与统计] | 2020-04-04 | 1 | ******58381 |
| 老师您好，为什么—a分之一小于0，函数 [不确定] | 2020-04-04 | 3 | ******0d |
| 可不可以直接假设a＝4 [函数] | 2020-04-04 | 3 | ******ji |
| 表示直线在平面上的符号是不是就是一个半圆
[立体几何]
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2020-04-04 | 1 | ******rs |
| 老师，这几步是怎么算的 [不确定] | 2020-04-04 | 1 | ******gqiaojinbo |
| 老师我想问一下为什么取最大时右面要等于2
[三角函数]
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2020-04-04 | 1 | ******gmanni |
