| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师这个式子怎么解呢？ [函数] | 2020-11-01 | 1 | ******456 |
| 为什么等于0 [不确定] | 2020-11-01 | 1 | ******9 |
| 为啥 [不确定] | 2020-11-01 | 1 | ******313196 |
| 左闭右开，左开右闭是什么意思，为什么要 [不确定] | 2020-11-01 | 5 | ******4 |
| 难 [函数] | 2020-11-01 | 3 | rf666 |
| 老师这道题把分母移到左面解下是y大于等 [函数] | 2020-11-01 | 1 | ******087947235278 |
| 我想了解一下无理不等式的解法 [不等式] | 2020-11-01 | 1 | ******ll7699 |
| 集合 [集合] | 2020-11-01 | 1 | ******40827 |
| 函数 [函数] | 2020-11-01 | 1 | ******40827 |
| 老师这种含有多字母的方程怎么因式分解？ [函数] | 2020-11-01 | 1 | ******628418621447 |
| 这步过程怎么写？ [函数] | 2020-11-01 | 1 | ******382021357124 |
| 函数 [函数] | 2020-11-01 | 1 | ******jh |
| 为什么不是1 [函数] | 2020-11-01 | 1 | ******02 |
| 为什么就先增后减了 [函数] | 2020-11-01 | 1 | ******02 |
| 为什么外部充当没懂 [函数] | 2020-11-01 | 1 | ******02 |
| 为什么小括号内的范围都相等呢？原因是对 [函数] | 2020-11-01 | 1 | ******456 |
 为什么函数越来越接近-x而不是接近其他的
[函数]
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2020-11-01 | 1 | ******pm |
| 老师这两个X是同一个X吗？ [不确定] | 2020-11-01 | 1 | ******456 |
| 如图 [函数] | 2020-11-01 | 1 | ******me |
| 这个怎么弄 [函数] | 2020-11-01 | 3 | ******0435 |
