| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师,第(2)不理解老师给讲一下 [集合] | 2021-10-24 | 1 | ******9xh |
| 2021-10-24 | 1 | ******280004141020 | |
| 2021-10-24 | 1 | ******246203463555 | |
| 老师,可以给我发一下第二章的经典习题吗 [方法与资料] | 2021-10-24 | 1 | ******101548924125 |
| 2021-10-24 | 1 | ******839774504841 | |
| 老师,我想要一份哈师大附中的第一次月考 [不确定] | 2021-10-24 | 1 | ******729608831725 |
| 老师如果求X的定义域,可以用区间的形式 [函数] | 2021-10-24 | 1 | ******jy |
| 第(l)题 x>0和x<0不应该是 [直线和圆] | 2021-10-24 | 1 | ******fs |
| 咋做啊 [不等式] | 2021-10-24 | 7 | ******wi |
| 老师,怎么转化的? [函数] | 2021-10-24 | 1 | ******zi |
| 2021-10-24 | 1 | ******603827676799 | |
| 这不把x换了吗?结果不用代回去吗? [函数] | 2021-10-24 | 1 | ******22420041121632 |
| 这个是怎么来的x0-1啊? [函数] | 2021-10-24 | 1 | ******925279853314 |
| 老师,什么时候写集合,什么时候写区间 [集合] | 2021-10-24 | 1 | ******ui2018 |
| 这个为什么是增函数?e的x次方是增函数 [函数] | 2021-10-24 | 3 | ******925279853314 |
| 2021-10-24 | 1 | ******4 | |
| 看拍照中的题目 [简易逻辑] | 2021-10-24 | 1 | ******za |
| 老师,具体什么情况才能用作商法?应该怎 [函数] | 2021-10-24 | 1 | ******fc |
| fx的解析式不会求 [函数] | 2021-10-24 | 1 | ******478054425009 |
| 2021-10-24 | 1 | ******4 |

