| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师，为什么放回和不放会的可能是一样的
[概率与统计]
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2022-02-07 | 1 | ******xu |
| 这种做法像极了我。老师能给我几道类似的习
[方法与资料]
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2022-02-06 | 1 | ******ci |
| 求本题详细过程 [数列] | 2022-02-06 | 1 | ******15 |
| 那么解题的过程该怎么写呀？ [平面向量] | 2022-02-06 | 3 | ******677003581932 |
| 如图，谢谢
[三角函数]
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2022-02-06 | 1 | ******yb |
| 数学 [平面向量] | 2022-02-06 | 5 | ******in |
| 数学三角函数 [三角函数] | 2022-02-06 | 5 | ******151170934928 |
| 老师务必详细讲一下谢谢您，详细详细 [导数] | 2022-02-06 | 1 | ******tu |
| 老师，第二问中如图是怎样变过去的，顺便能
[三角函数]
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2022-02-06 | 1 | ******036212260152 |
| 必修二数学知识点大全 [方法与资料] | 2022-02-06 | 1 | ******ey |
| 取值范围，怎么求，听了好几遍某位老师的 [函数] | 2022-02-06 | 3 | ******tu |
| 老师您好，题目中并没有很明确的提出只有 [函数] | 2022-02-06 | 3 | ******415422016485 |
| 共线怎么就平行了 [平面向量] | 2022-02-06 | 1 | ******ub |
| 老师这里为什么构成三角形，不是得首尾相连
[平面向量]
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2022-02-06 | 3 | ******sa |
| 具体过程 [平面向量] | 2022-02-06 | 1 | ******197152385086 |
| 数学二次函数，三角函数的综合 [三角函数] | 2022-02-06 | 1 | ******151170934928 |
| 括号3画个图举个例子 [函数] | 2022-02-06 | 1 | ******xe |
| 括号2举个例子 [函数] | 2022-02-06 | 3 | ******xe |
| 老师能解释一下这道题吗，想不过来
[立体几何]
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2022-02-06 | 1 | gz2021 |
| 函数值的变化情况细讲下 [函数] | 2022-02-06 | 1 | ******xe |
