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标题 发布时间 回答数 提问者
括号2举个例子 [函数] 2022-02-06 3 ******xe
老师能解释一下这道题吗,想不过来 [立体几何] 2022-02-06 1 gz2021
函数值的变化情况细讲下 [函数] 2022-02-06 1 ******xe
老师再讲一下谢谢啦 [平面向量] 2022-02-06 3 ******ey
这个咋按d1ac切啊,想象不出来 [立体几何] 2022-02-06 1 gz2021
为什么a=8,b=-8可以? [概率与统计] 2022-02-06 1 ******995894009487
数学 [函数] 2022-02-06 1 ******501
数学 [集合] 2022-02-06 3 ******501
请写明详细的过程,谢谢 [函数] 2022-02-06 1 ******020884169074
老师判断是否三角形式 [三角函数] 2022-02-06 1 ******ii
具体过程 [平面向量] 2022-02-06 1 ******197152385086
具体过程 [平面向量] 2022-02-06 1 ******197152385086
具体过程 [平面向量] 2022-02-06 1 ******197152385086
lengda weishengme ya [平面向量] 2022-02-06 1 ******984193671930
正方形abcd的边长为1,a,d分别再 [平面向量] 2022-02-06 1 ******ii
老师您好,这种题的做法还是不太懂 [函数] 2022-02-06 1 ******047464736933
老师这道题为什么要转化为余弦函数,之前有 [三角函数] 2022-02-06 1 ******kf
老师帮我发一些解三角形最值问题不等式取 [方法与资料] 2022-02-06 1 ******ii
每次讨论后写出y范围然后最后取并集行吗 [函数] 2022-02-06 3 ******042232147003
不等式是什么意思不懂算 [不等式] 2022-02-06 1 ******171
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