| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，能不能讲解一下同类题第一题？ [集合] | 2022-09-19 | 4 | ******ey |
| 老师，容斥定理是什么？ [方法与资料] | 2022-09-19 | 5 | ******ey |
| 老师，这里能不能说A是B的真子集？ [集合] | 2022-09-19 | 2 | ******ey |
| 见下图 [不等式] | 2022-09-19 | 1 | ******nhui070127 |
| 运用对勾函数做这道题 [不确定] | 2022-09-19 | 1 | ******xx |
 为什么这个30是一半，如果是50呢？
[三角函数]
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2022-09-19 | 1 | ******6 |
| 为什么要这么拆 [不等式] | 2022-09-19 | 1 | ******xx |
| 老师数学思考的基本方法都有哪些 [方法与资料] | 2022-09-19 | 1 | ******003884389202 |
| 这要不要分类，具体过程怎么写 [集合] | 2022-09-18 | 3 | ******001 |
| 高考中大题有实际应用吗，都会出哪块的 [不确定] | 2022-09-18 | 1 | ******0 |
| 第二问不明白 [集合] | 2022-09-18 | 1 | zx1906 |
| 这个题的思路是什么，答案发下 [不确定] | 2022-09-18 | 1 | ******0 |
| 老师，f(x)是什么意思？ [函数] | 2022-09-18 | 1 | ******104794509546 |
| 为什么不是等于3 [函数] | 2022-09-18 | 1 | ******066712 |
| 两边都平方，那这两边乘的大小不一样啊? [不确定] | 2022-09-18 | 1 | ******2018002 |
| 见下图 [函数] | 2022-09-18 | 1 | ******sc |
| 第二题公式根号ab等于二分之a加b跟这 [不等式] | 2022-09-18 | 3 | ******2018002 |
| 若q则p，是用q推出p吗？不是q是p的 [集合] | 2022-09-18 | 1 | zx1906 |
| 那这个定理要怎么用到题目里 [不等式] | 2022-09-18 | 1 | ******2018002 |
| 没听懂救命QAQ，求解惑 [函数] | 2022-09-18 | 1 | ******258761938122 |
