| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 什么题型要用基本不等式，老师能帮我总结 [方法与资料] | 2022-09-29 | 1 | Wxjjgz |
| 不等式所求的最小值不一定是函数的下限， [函数] | 2022-09-29 | 1 | ******636878605452 |
| 如下图 [不等式] | 2022-09-29 | 1 | ******016937423252 |
| 这两个都不是很懂 [不等式] | 2022-09-29 | 3 | ******747873 |
| 我不会这个 [函数] | 2022-09-29 | 3 | ******747873 |
| 老师，百分位数相关知识 [方法与资料] | 2022-09-29 | 3 | ******537 |
| 这里s=1/2ab=1/2*100（6 [函数] | 2022-09-29 | 1 | ******wn |
| 如何用向量法证明正弦定律和余炫定律 [平面向量] | 2022-09-29 | 1 | ******408 |
| 这个10-x是怎么得出来的，再者是侧面 [函数] | 2022-09-29 | 1 | ******747873 |
| 老师，我会了 [不确定] | 2022-09-29 | 1 | ******671413058013 |
 这个是如何求出来的？
[函数]
|
2022-09-29 | 1 | ******jiayou |
| 老师为什么小扩号里的范围相等 [函数] | 2022-09-29 | 1 | ******596491043360 |
| 画草图就行嘛 [三角函数] | 2022-09-29 | 1 | lc1264 |
| 这样不行吗 [三角函数] | 2022-09-29 | 1 | lc1264 |
| 老师这个题还与别的方法吗？ [不等式] | 2022-09-29 | 1 | ******669412 |
| 老师这两个式子都是成立的吗 [集合] | 2022-09-29 | 1 | ******535511083465 |
| 不会难得因式分解 [集合] | 2022-09-29 | 1 | ******790506749768 |
| 同类题1的这个式子是怎么来的 [函数] | 2022-09-29 | 3 | ******sc |
| 老师，这种题高考会考吗？ [集合] | 2022-09-29 | 5 | ******ey |
| 老师 这个能不能化成两角差的余弦公式 [三角函数] | 2022-09-29 | 1 | ******586875321563 |
