| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师好，我想要基本不等式这儿的典型题， [方法与资料] | 2022-10-16 | 3 | sy1***073 |
| 基本不等式的所有方法是啥？ [方法与资料] | 2022-10-16 | 1 | a18***333 |
| 老师这个图像可以穿x轴吗 [函数] | 2022-10-16 | 1 | JD1***903 |
| 不太懂为什么这种也是奇函数和偶函数，举 [函数] | 2022-10-16 | 4 | JD1***131 |
| 为什么变成了 x+1/1+2 [函数] | 2022-10-16 | 1 | JD1***833 |
| 老师，取整函数，常值函数，狄利克雷函数 [不确定] | 2022-10-16 | 3 | JD1***536 |
| 问题再图上 [函数] | 2022-10-16 | 1 | JD1***416 |
| 老师 这里负120度 也是负二分之 [三角函数] | 2022-10-16 | 1 | JD1***563 |
| 老师 因式分解我记不住 有没有什么 [不等式] | 2022-10-16 | 1 | JD1***563 |
| 老师 正弦定理 和余弦定理在哪里听 [三角函数] | 2022-10-16 | 1 | JD1***563 |
 那化简过后不还有这两个向量相加？怎么算？
[平面向量]
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2022-10-16 | 1 | why*** |
| 老师，怎么才能学好数学呢？如果遇到不会 [不确定] | 2022-10-16 | 1 | daw*** |
| 为什么会画这个图，假如想不到怎么办？
[平面向量]
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2022-10-16 | 1 | why*** |
| 怎么解 [不等式] | 2022-10-15 | 1 | lxx*** |
| 问题 [不确定] | 2022-10-15 | 1 | w18***223 |
| 老师请问一下这三个的关系是什么，为什么 [函数] | 2022-10-15 | 1 | z13***409 |
| 老师，像这个反比例函数在x取多少时可以 [函数] | 2022-10-15 | 3 | gcb*** |
| 如图 [函数] | 2022-10-15 | 1 | yan***n66 |
| 为什么约掉的就是解 [函数] | 2022-10-15 | 1 | JD1***088 |
| 老师您好，请问一下f所作用的范围为什么 [函数] | 2022-10-15 | 1 | ihv*** |
