| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 总觉得不太理解，为什么能添个一呢 [概率与统计] | 2019-07-26 | 1 | ******ling2 |
 老师，啥是集合
[集合]
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2019-07-26 | 1 | ******29961169 |
| 老师您好，请问怎样大概的画出两个递增或递
[函数]
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2019-07-26 | 3 | ******80706 |
| 老师，图中红线的句子什么意思，能举个例子
[函数]
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2019-07-26 | 1 | ******58520352 |
| 在把这四道小题的详解过程，给发一下，谢 [函数] | 2019-07-26 | 1 | ******961971 |
| 如果其中有一个根等于零，那么，AC=0 [集合] | 2019-07-26 | 1 | ******fi |
| zhe shi sha
[集合]
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2019-07-26 | 2 | xdz666 |
| 老师，这里是不用算出最后结果吗，就是给出
[函数]
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2019-07-26 | 1 | ******km |
| 老师，你好，在我画圈的这部分x轴截得线段
[函数]
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2019-07-26 | 4 | ******19620 |
| f是什么意思
[函数]
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2019-07-26 | 1 | ******ez |
| 这是什么意思 [数列] | 2019-07-26 | 1 | ******u2300 |
| 什么意思？
[函数]
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2019-07-26 | 1 | ******8 |
| 老师，复合函数的定义域是求x的取值范围还
[函数]
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2019-07-26 | 1 | ******58520352 |
| 第二问为什么是f《9>
[函数]
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2019-07-26 | 1 | ******66 |
| 为什么结果不要小于等于2
[集合]
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2019-07-26 | 1 | hrqzxy |
| 老师有高中数学知识点吗 [方法与资料] | 2019-07-26 | 2 | ******421 |
| 老师，那如果我想要这里的第二种方法，我该
[集合]
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2019-07-26 | 1 | ******pp |
| 老师，是否需要掌握如何使用计算器求对数，
[函数]
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2019-07-26 | 1 | ******lai7 |
| 老师，能不能提供一些因式分解的练习题。
[函数]
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2019-07-26 | 1 | ******6 |
| 这是怎么得到的？ 详细步骤
[数列]
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2019-07-26 | 1 | ******h5855gz |
