| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师这个是为什么？可以帮我写出来吗？详细 [集合] | 2019-08-05 | 1 | ******renina |
| 老师，这个法则两个字是什么意思？ [函数] | 2019-08-05 | 1 | ******renina |
 见下图
[三角函数]
|
2019-08-05 | 4 | ******413 |
| 命题的否定和否命题是什么关系？有什么区别
[简易逻辑]
|
2019-08-05 | 5 | ******an1 |
| 这个结果是怎么来的 [函数] | 2019-08-05 | 1 | ******U123456 |
| 老师这啥意思
[集合]
|
2019-08-05 | 1 | ******yu20030828 |
| 我要2019全国卷三 带答案
[方法与资料]
|
2019-08-05 | 1 | ******6 |
| 老师发我2016年数学全国卷一 二 三
[方法与资料]
|
2019-08-05 | 1 | ******6 |
| 老师这个A并B等于A可转化为B包含与A [集合] | 2019-08-05 | 4 | ******26654887 |
| 星星是六个竖线还是五个竖线 [集合] | 2019-08-05 | 1 | ******ong8628 |
| 已知函数Y=x2-2x-4在闭区间【o,
[函数]
|
2019-08-05 | 1 | ******ngrui |
| 老师，这一步我没有听懂，你可以再解释一 [函数] | 2019-08-05 | 1 | ******482415 |
| 没有听懂老师关于两个函数相加，奇偶性不变
[函数]
|
2019-08-05 | 1 | ******si |
| 老师，这道题如何解 [集合] | 2019-08-05 | 3 | ******cy |
| 老师，为什么-1/ａ比1大？如果ａ为2， [函数] | 2019-08-05 | 1 | sy3015 |
| 老师，那一积一积是不是积函数
[函数]
|
2019-08-05 | 1 | ******20201 |
| 看图
[函数]
|
2019-08-05 | 1 | ******cz |
| 这个符号代表什么
[函数]
|
2019-08-05 | 1 | ******ao217 |
| 如图 [集合] | 2019-08-05 | 1 | ******uj |
| 老师请问怎么化成的十字相乘。
[集合]
|
2019-08-05 | 1 | ZG159 |
